M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
Panel de anticipación y regulación emocional: ORDENO MIS RUTINAS Y MIS EMOCIONES
Durante la implementación del plan de actuación, la primera actividad se realizó en la primera sesión,…
A continuación, se presenta una infografía que contiene una breve planificación de la intervención psicopedagógica diseñada, estructurada en diferentes fases que permiten organizar de manera sistemática el proceso de evaluación e intervención….
Buenos días compañeros/as.
En esta entrada, me gustaría presentaros el problema que presenta el centro, así como la mejora que se está planificando.
Tras el análisis de necesidades realizado previamente en el centro,…
Durante los primeros días de prácticas, he conocido la realidad del centro, además de identificar las principales necesidades del alumnado. Para ello, se ha combinado un cuestionario dirigido a los profesionales con la observación participante y el intercambio de información con la psicopedagoga….
La acogida y la bienveninda durante los primeros días de prácticas en el centro de terapias infantiles y atención temprana Anda Conmigo ha sido muy enriquecedora. Desde el principio,…
Comienzo mis prácticas en un centro de terapies infantiles en Jaén, con muchas ganas de aprender a nivel profesional y personal. Llevaré a cabo la evaluación y diagnóstico para poder identificar diversas dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especiales,…
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.